淅川县教研室深入寺湾镇直小学指导教学工作

本文摘要：10月10日，县教研室领导章所长、何主任、孙主任在镇中心学校领导的会见下一行数人亲临我校展开教育教学工作视导。 一进校园，教研员们分成语、数、英三组，对我校展开随堂讲课，全方位理解教学涉及情况。 课堂上，教师的课堂设计和精彩点拨、预习方案的有效地利用，学生的自律自学、合作探究的精彩展出，以及板书设计，语言表达，学生作业布置都较为做到，给讲课的领导留给了较好的印象，获得了赞美之声。

10月10日，县教研室领导章所长、何主任、孙主任在镇中心学校领导的会见下一行数人亲临我校展开教育教学工作视导。　　一进校园，教研员们分成语、数、英三组，对我校展开随堂讲课，全方位理解教学涉及情况。

课堂上，教师的课堂设计和精彩点拨、预习方案的有效地利用，学生的自律自学、合作探究的精彩展出，以及板书设计，语言表达，学生作业布置都较为做到，给讲课的领导留给了较好的印象，获得了赞美之声。　　课后，教研员对每堂课都展开了贯彻中肯的评价，并和放学教师、全校涉及的任科教师展开面对面的交流和指导。从教学设计到导学对话理念、教师的专业素养到上课时的教态教风，客观公正地评论了教师课堂教学中的展现出，并且有针对性地明确提出了建设性的意见。

他们的独到评论，对全校教师特别是在是青年教师的专业化茁壮，起着了很好的指导作用。　　此次教研室的听得、评课调研活动，不仅给寺湾镇直小学的教学工作认为了具体的目标和方向，也有效地协助教学一线的教师解决问题了课堂教学过程中经常出现的问题，对学校之后完备教学模式，打造出高效课堂，进一步提高教育教学质量起着了大力推展起到。

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